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本著推動科學教育，積極努力了解觀眾需求，以新科技、技術方式收集觀眾參觀資料，結合空間感知、室內移動定位服務技術及當代雲端資料庫，分析觀眾使用行動導覽APP的時空路徑和互動數據；探究其參觀行為與博物館學的古典理論中如博物館疲勞、右轉傾向、展品吸引力與關注力等既存理論之差異度；並透過APP的個人服務功能，進行適地性遊戲模式分析，並以足跡、駐點、熱點來讓繪製適宜旅程地圖，透過科學方式/資料理論進行分析後，最終以完成的「旅程地圖」為基底，進行Museum Gaming模式的活動規劃與辦理，並將作為後續改善之參考，以達一個永續發展的機構。

感謝國立臺灣科學教育館授權上架